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​"호오~? 꼬맹이들, 사고칠거면 걸리지를 말라고 했을텐데~"

​앨리스 ALICE

바람 앨리스

바람=공기의 흐름

그의 앨리스는 바람. 산들산들 가벼운 바람이나 주위의 모든 것을 단번에 날려버리는 회오리바람, 살짝 스치는 것만으로도 상처를 입힐 수 있는 칼바람 등 바람을 다루는 능력이다.

그의 말에 따르자면 그가 앨리스를 다루는 방식은 무에서 유를 창조하는 것이 아닌 본래 흐르고 있던 바람을 압축하고 변형하는 방식으로 앨리스의 최소 발동 조건은

1. 공기가 충분히 있을 것.

2. 조금의 움직임이라도 존재 할 것.

3. 바람을 조종하고자 하는 곳과 막혀있지 않을 것

어디든 이 조건을 만족하는 곳이라면 능력을 쓸 수 있지만, 실내보단 실외가, 바람이 잔잔한 곳보단 풍부한 바람이 부는 곳에서 능력을 쓰는 것이 더 위력이 강하며 부담이 덜한듯하다.

그의 앨리스의 위력 자체도 뛰어난 편이지만 앨리스 제어가 탁월해 주로 약한 바람을 세심한 조정으로 다양하고 상당히 위력이 센 바람으로 바꾼다.
예를 들자면 바람을 아주 얇게 압축시켜 스치면 피가 날 정도의 칼바람을 만들거나 바람을 엮어 다른 것들을 막을 수 있는 바람벽을 만들기도 하는 식.

그에게도 장소제약을 제외하고도 꽤나 까다로운 조건들이 몇 가지 있다.

 

   1.범위

그의 앨리스 사용 가능 범위는 그의 시아 이내, 혹은 그의 주위 10M 이내.

다만 큰 위력의 능력일 경우 시아 이내일 것과 10M 이내일 것 두 조건 모두 충족시켜야만 한다.

 

   2. 준비 시간

가벼운 능력이라면 거의 준비 시간이 없다 할 수 있지만 거대한 회오리바람 같은 것을 만들고자 한다면 최소 30분 동안 오로지 회오리바람을 만드는 것에 모든 정신을 쏟아야 한다. 또한, 누군가에게 치명상을 입힐 수 있는 정도의 바람은 최소 5분에서 10분 정도의 시간이 걸린다.

 

   3. 풍력 계급(*한국 표준인 보퍼트 풍력계급표 기준)

그가 다룰 수 있는 풍력은 최대 11까지로 0~6계급까지는 자유롭게 바람에 압력이나 변형을 통해 조작할 수 있지만 7계급 이상은 위아래로 최대 2계급 정도의 조작 정도만이 가능하다.

ex)

-1계급(실바람)>4계급(건들바람) 변형 (O)

-7계급(센바람)>10계급(노대바람) 변형 (X)

 

즉, 위력이 센 바람은 충분한 바람이 필요하며 다루기도 어렵다.

 

   4. 시간제한

바람은 하루 최대 7시간 동안 조작 가능하고 큰바람을 다룰 경우 하루 2시간이 최대이다. 이후에는 바람을 조작하고자 해도 가벼운 산들바람 정도만 다룰 수 있다.

 

다만 최근에는 이런 제한들이 무색하게 청소할 때 미니 회오리바람으로 키보드 사이 먼지를 빼내거나 조는 학생 얼굴에 시베리아의 찬 공기를 가득 담은 강풍을 쏘는 정도의 가벼운 능력들만 쓰고 있다. 가을이면 단번에 낙엽을 쓸어버려 청소 때 인기가 좋은 앨리스.

 

상성이 좋은 앨리스

염력앨리스, 증폭앨리스, 자연물 조작계열 앨리스(ex.불앨리스,얼음앨리스)

상성이 나쁜 앨리스

페로몬 앨리스, 무효화 앨리스, 결계앨리스

교우관계

颯水颯

하야미 소우|Hayami sou

나이|생일|소속앨리스반

36세|1월 3일|잠재능력반

근무시작년도|담당과목|담당반

2003년도 4월|과학-물리|잠재능력반 담임

키|몸무게

183cm|64kg

"하야미 선생님이요? 어...조금... 가볍지요..."
<지나가던 잠재능력반 학생>


-가벼운, 종잡을 수 없는-
언제나 팔랑팔랑 가볍게. 농담 반, 진담 반으로 말해 종잡을 수 없다고 한다.
이게 진짜 진심인지 농담인지 싶지만, 그것이 100퍼센트 진심이 아니더라도 마음에 없는 말은 하지 않는다.
종잡을 수 없고 늘 가벼운 사람이지만 함께 있으면 즐거운 사람이란 것은 사실이다.

"소우 쌤? 그 쌤이 제일 친해지기 쉽지 않나요?"
<복도를 뛰어다니던 한 특별능력반 학생>


-친화력 좋은,세심한-
누구에게나 스스럼없이 쉽게 다가가고 금방 친해지는 친화력 좋고 사회성 좋은 사람.
눈치도 꽤 빠른 편이며 나름 세심한 배려를 할 줄 안다.
다만 그와 친하다 할 수 있는 사람은 많아도 그와 가깝다고 자신 있게 말할 수 있는 사람은 의외로 적다.

"우리 가게 최고의 고객이지!아주 월급을 탈탈 털고 가신다니까!"
<한 센트럴타운 가게주인>


-충동적인,자제력부족?-
과소비, 충동소비의 달인.
월급을 받고 센트럴 타운에 한번 갔다 오면 싹 다 털려오는 마법 같은 소비 요정님이다.
신기한 물건이나 예쁜 물건만 봤다 하면 그리 필요한 물건이 아님에도 나중에 다 쓸모가 있다며 꼭 사고 만다.
아직 빚을 지지 않은 것이 신기하다.

"이놈의 선생님, 진짜! 도대체 일을 언제 끝내려고!"
<동료 선생님>


-나태한, 자유로운, 벼락치기-
툭하면 일을 쌓아 놓고 아이들과 놀러 나가거나 오늘은 바람이 좋다며 어디론가 사라지기 일쑤.
억지로 책상 앞에 앉혀두면 꿍얼거리며 녹듯이 책상에 달라붙는다.
그래도 너무 걱정하지 말기를 일은 마감 시간 직전에 늘 다 끝마친다.
능력이 없는 것도 아니고 일 처리 속도도 남보다 훨씬 빠르고 꼼꼼하지만, 끝까지 미뤄 태풍처럼 몰아쳐 하는 이 성격 탓에 주변 사람이 더 애가 탄다.

"저번에 못 봤어요? 그..교실에 벌레가 나왔는데 소우쌤이..."
<익명을 요구한 잠재능력반 학생1>


-겁 많은-
의외로 겁이 굉장히 많다. 벌레도, 귀신도, 그에겐 모두 공포의 대상.
바람으로 휙-하고 날려보내면 되는 벌레도 눈에 띄면 일단 얼어붙고 만다.

"소우 선생님... 화나면 무서워..."
<지난주 화장실 변기 터트려 소우선생님께 혼난 학생>


-의외의 깐깐함-
평소에는 굉장히 유하고 즐거운 선생님이지만 누군가 잘못을 해 혼낼 때는 무섭다고 한다.
다만 그에게 혼났다 함은 다른 선생님이었다면 정말 크게 화냈을 법한 일들.
앨리스 사용도 누가 다치지만 않는다면 상관없고 학원 탈출도 뭐 그맘때면 하고 싶지. 하며 설렁설렁 혼내기 일쑤.
그래도 벌은 꼭 준다. 혼내는 것은 혼내는 것이고 벌은 벌이라고...

일을 벌였으면 책임은 져야지가 그의 지론.

​교원평가

1. 시스젠더 남성-혈액형 A형

2. 하야미 가의 차남
하야미 가문은 대대로 바람 앨리스를 지닌 국가에 굉장히 충성스러운 가문이다.
그렇기에 상당한 부와 명예를 갖고 있지만, 정부의 더러운 일을 처리하거나 반국가적인 앨리스소유자를 처리한다는 이야기가 있어 몇몇 앨리스 소유자들 사이에선 정부의 개라면서 욕을 먹기도 한다.
그 진실을 알 수는 없지만 하야미 가문의 아이들은 앨리스가 발현한 즉시 앨리스 학원에 보내지며 졸업하면 모두 집안의 일에만 종사하게 한다. 그렇기에 학원의 교사로 일하는 하야미 소우는 매우 예외적인 케이스.

3. 말씨

자기 호칭은 주로 俺(おれ)를 사용하지만, 예의를 차려야 할 때는 私(わたし)를 사용한다. 주로 친한 사람들에겐 반말을 사용하며 꽤나 가벼운 어투로 말하곤 한다. 아이들의 경우에는 보통 이름이나 애칭에 짱을 붙여 부른다.

 

4.목소리

잡음 하나 없는 깨끗하고 시원한 미성의 소유자

 

5. 탄생화- 샤프란(후회 없는 청춘)

상징화-하이포시스 오리어(빛을 찾다)

 

6.학원

그가 학원에 처음 들어온 것은 4살. 소문에 따르자면 문제아도 그런 문제아가 없을 것이라 한다.
초등부 시절부터 툭하면 탈주에 일주일에도 몇 번씩 바람 컨트롤에 실패해서 학원과 남쪽 숲을 부수고 다녔다나. 그로 인해 초등부 시절 별 등급은 별 제로에서 더블까지 다사다난 했다 한다.
그가 학원에서 얌전해진 것은 중등부 때 위험능력반으로 전향 후 컨트롤을 익힌 이후.

본래 대학 졸업 후 1년가량 집의 일을 돕다 그만두고 떠돌다 결국 한 선생님의 권유로 학원에 교사로 돌아왔다한다. 집보다는 학원이 편한 듯

7. 대인관계

오는 사람은 환영하지만 가는사람은 안막는다. 또 학원 졸업 후 친구나 선후배 그 누구에게도 연락을 하지않고 한동안 하야미 가에서 지내다가 세상을 떠돌아 다녀 연락이 닿는 사람이 많지 않다. 그는 누구와 어울려 있어도 이상하지 않고 어디에도 존재하지 않아도 별로 위화감이 없을 것이다.

 

8.흉터

몸의 흉터의 대부분은 초등부 시절과 중등부 무렵에 생겼다. 전부 자신의 앨리스를 통제하지 못해 폭주할 때마다 바람이 자신을 스쳐 생긴 상처이다. 선생님들이 볼 때마다 치료를 해줬지만 잦은 앨리스 폭주로 늘 새로운 상처가 생겼다. 지금은 이것도 나름 추억이라며 치료해준대도 거부한다.

 

9.부채

그의 앨리스를 한결 다루기 쉽게 해주는 아이이다. 딱히 특별한 능력이 있는 것은 아니나 그가 앨리스를 정확히 어느 지점에 어느 규모정도로 펼칠지 지목하여 이미지하기 쉽게 해주는 듯 하다. 마치 선생님들의 막대기 같은 존재. 다만 하야미 가문에서 보내준 부채여서 쓰긴 좀 그런 모양.

 

10.아이들

그에게 학생들은 조금 특별하고 신비한 존재이다. 처음 학원에 교사로 들어 왔을 때는 아이들에 대한 애정으로 들어온 것이 아닌 어쩌다보니 집안을 피하고 의지할 곳이 자신의 인생에 대부분을 보낸 이 학원뿐이였기에지만 지금은조금 다르다. 그의 학생들 중 첫 졸업생을 내보냈을 때 자기도 모르게 마음 깊은 곳에서 몽글몽글한 기분이 들며 자신의 반만한 아이가 훌쩍 커서 세상에 나가게 되었다는 생각에 순간 자신이 서툴렀던 부분, 아이들에게 못해준 일들이 떠오르며 순간 눈물이 찔끔 났다 한다. 아이들을 대할 수록 분명 아이가 좋아 교사가 된 것이 아니었지만 지금에 와서는 아이들을 굉장히 아끼고 사랑하는 선생님이 되었다.

 

11.꿈

그에겐 꿈이란 것이 없다.

그저 행복한 시간이 지속되길 바랄 뿐이지 무언가를 이루고자 하거나 무엇이 되고 싶다는 것을 느껴본 적이 없다. 굳이 그의 꿈이라 할 것은 그의 지금을 살게 하는 빛인 아이들과의 행복이 지속되는 것.

 

12. 기호


[Like]
-먹는 것은 달고, 짜고, 매운 종류를 좋아한다. 자연 그대로의 맛은 굉장히 싫어하며 음식은 조미료 맛이라는 것이 그의 주장. 

참으로 그의 건강이 걱정된다.
-늘 커피를 달고 산다. 특히나 일이 많을 때면 거의 하루에 9잔가량 마신다.

-신기한 것, 예쁜 것, 귀여운 것

-큰 동물이던 작은 동물이던 동물을 굉장히 좋아한다. 다만 닿는 것은 물까봐 무서워서 보기만.

-겨울바람과 바닷바람을 좋아한다.


[Hate]

-무서운 것. 공포영화나 무서운 이야기 같은 것을 들으면 밤에 잠을 자지 못한다.

-걷기. 그는 걷는 것을 싫어한다. 움직이는 것 자체를 그닥 좋아하진 않는 듯

-더운 공기가 가득한 바람은 싫어한다.

-물에 젖는 것은 그리 좋아하지 않는다. 

-식사. 주3끼가 그의 모토. 그마저도 다섯숟가락 이상 먹는 것을 보기 힘들다.

 

12.수업

그의 수업은 꽤나 재미있는 편이다. 다양한 체험도 많고 잡다한 이야기도 많이 해주는 편. 다만 가끔 그 농담처럼 했던 잡다한 이야기들 중에 시험문제들이 나와 학생들의 원성을 사기도 한다.

​특이사항

이젠 가슴까지 기른 회색에 가까운 은빛 머리를 사랑스런 후배가 선물로 준 머리끈으로 묶고 다닌다. 살짝 곱슬기가 심해진듯 보이나 딱히 따로 웨이브를 넣거나 한 것은 아니라 한다. 

 

꽤 동안인 편. 은근 외모에 대한 자부심이 있다.

날카로운 눈매에 푸른 눈을 지니고 있어 순간의 표정 하나로 굉장히 분위기가 달라진다. 그렇지만 그가 홀로 있을 때나 굉장히 피곤한 일이 생기지 않는 한 늘 가벼운 미소가그의 입가에 맴돌기에 그의 차가운 모습을 본 사람은 그리 많지 않다. 그렇기에 대부분 그가 방탕하고 가벼운 사람인 줄 알겠지. 


피부는 쿨톤. 걸어 다니는 것을 싫어해서인지 햇볕에 그을린 구석이 없다.

눈매는 날카로운 편. 평소에는 쌍꺼풀이 없으나 피곤할 때면 짙은 쌍꺼풀이 생긴다. 더불어 다크서클도 진하게 생기기도.

전체적인 몸은 꽤 가늘어 보이지만 나름 잔 근육이 많다. 곱게 자랐을 것 같은 얼굴이나 몸 안쪽엔 마치 칼에 스친듯한 얇고 긴 흉터들이 곳곳에 자리잡고 있다.

답답한 것을 싫어하지만 얼마전 폭주로 예전에 사용하던 카라체인 형식의 제어구를 추가로 달고 있다.

목에는 하얀색 통신용 목걸이가 걸려있고 손에 사메가 준 결정석 반지를 끼고 있다.


양쪽 귀의 붉은 보석이 박힌 십자가 귀걸이는 오랫동안 착용해온 제어구이다.

더없이 소중한 후배

하야미 소우 - 미즈노 사메

처음 위험능력반에서 보았을때부터 마음에 든 후배. 처음에는 단순한 흥미로 다가갔으나 그후론 귀찮아하면서도 받아들이는 모습이 귀여워서. 이젠 정이 많이 든 귀여운 후배가 되었다. 서류업무를 도와준다는 말에 드디어 사메가 나에게 애정을 표했다며 동네방네 자랑하고 다녔다. 함께 초등부 잠재능력반을 담당하였으며 언제나 걱정해주는 사메를 많이 아낀다. 사메에게 받은 머리끈과 결정석 반지를 늘 끼고 다닌다한다. 또한 자신도 그에게 결정석 팔찌와 통신용 목걸이를 선물하였다. 언제나 그를 보면 쓰담쓰담하며 봉봉사탕을 쥐여주는등 나름의 호의와 사메에 대한 걱정을 하고 있다.

귀여운 잔소리쟁이 꼬마

하야미 소우 - 카스가이 쿠라라

초등부시절 담당하던 학생중 한명으로 꽤 정이 많이 들었다. 땡땡이 칠 때마다 어찌 알았는지 쪼르르 나와 잔소리를 하지만 이젠 귀엽게만 느껴진다. 그녀의 잔소리가 올 때마다 여전히 그때마다 같이 땡땡이 치고 놀러가자고한다. 간혹 그녀의 학원에 대한 불평을 들어주며 위로도 해주고 나름 해결해주려고 해보기도 하는듯 하다.

헤에~? 오늘은 내가 봐준거라니까~!!

하야미 소우 - 야오토메 유다이

초등부에 부임하던 때 옆자리에 앉아있던 보들보들날개를 가진 절친한 선생님. 상성좋은 앨리스로 출근도 같이 하고, 둘이서 커피를 마시러 나가는 일도 자주 있다. 자리가 멀어지긴 했지만 여전히 스트레스를 받으면 중독성 강한 유다이의 날개를 만지작거린다.그와는 오래 전부터 해온 둘만의 대결이 있다. ‘60전 30패 30승’이란 막상막하의 점수를 기록하고 있으며 이상하게도 한 사람이 이기면 다음 번엔 다른 사람이 이기고, 그것이 계속 반복된다. 다른이를 닺치게 하기 쉬운 바람 앨리스, 타 바람 앨리스를 가진 이들보다 유난히 강한 앨리스를 가진 그이기에 언제나 앨리스를 억제해야 했지만 유다이와의 대결에서만큼은 조금 여유로워지는 듯하다. 때론 그와의 대결에서는 앨리스 제어구 3개중 하나정도 풀어도 괜찮지 않을까, 싶기도 한듯.

탈주 메이트

하야미 소우 - 아마미야 치히로

가끔 함께땡땡이를 치는 두 사람. 서로 도망친 것을 비밀로 해주고 가끔씩 땡땡이 치다 만나게 되면 담화를 나누는 등 같이 노는 사이! 자주 밥을 거르는 소우에게 주5끼는 먹게하는 존재이다. 함께 있으면 굉장히 활발한듯 보인다. 졸업 후 풍력발전소에 취업하자는 약속(?)도 한 사이.

틀안의 앨리트씨는 본인만의 화원에 빠져살겠지.

하야미 소우 - 아마노가와 나오미

같은 잠재능력반 동기이지만 그리 사이가 좋지 않다. 아니, 정확히는 싫어한다.라고 할 수 있겠지. 언제나 자유로운 문제아였던 그와는 정반대인 완벽한 틀 안에서 모두의 기대를 받던 나오미, 척 봐도 그리 상성이 좋지 않은 성격이다. 더군다나 소우는 중등부에 들어서자마자 위험능력반에 배정받아 졸업할 때까지 위험능력반이었던 아이로 문제아를 모아두었다하는 그곳에서도 손꼽히는 문제아. 나오미가 싫어하기엔 충분하지 않았을까? 다만 소우 또한 위험능력반을 차별하거나 꺼려하는것에 굉장히 민감하고 화냈기에 그또한 싫어하긴 마찬가지인듯하다

유에짱~ 오늘도 약 많이 먹은거야~?

하야미 소우 - 쿠츠나 유에

초등부 시절 그의 담당 학생 중 한명이며 여전히 걱정되고 많이 아끼게 되는 아이이다. 밥 대신 간식으로 사는 그에게 언제나 밥은 꼭 챙겨먹으라며 잔소리하기도 하고 일을 하라며 간식으로 꼬시기도 한다. 다만 여전히 그의 식사거르기와 일 미루기는 현재진행형... 하지만 언제나 유에가 선생님을 걱정하는 관계기만 한 것은 아닌듯 하다. 간혹 유에가 약을 잔뜩 먹는 것을 보면 걱정이 가득한 표정으로 말리기도 하고 전부 먹지 말고 대략적으로 증상을 들은 후 최소한으로만 먹도록 골라주기도 한다. 여전히 유에가 약을 그만 먹었으면 하지만 정말 아파할 때만큼은 약을 먹는것을 권유하기도 한다.

사고는 보이지 않게 치는거야~!

하야미 소우 - 텐카이 타케루

가끔 사건을 벌이고 오는 아이. 그때마다 상담을 빙자한 걸리지 않고 사고치는 방법을 가르친다고 한다. 때론 이야기를 듣고 다른 친구나 타케루가 상처받을 말을 한 상대였거나 폭력을 행사한 사람이였다면 타케루에게 잘했다고 수습은 선생님이 하겠다고 하기도 하는등 꽤 널널한듯 하다. 사고치는것은 말리지않으나 걸리지 말것. 복수하는것도 괜찮지만 마무리는 깔끔하게. 그리고 다시는 타케루와 친구들의 모욕을 하지못하게 할 것. 언제나 그가 사고치고 오면 하는 말이다.

the twelfth night song - leonard bernstein
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홈페이지의 이미지는 모두 무료 저작권 사이트(*https://unsplash.com/)에서 가져왔습니다.

홈페이지 디자인과 일부 소스의 저작건은 앨리스 학원: 벚꽃에게 약속을에게 있습니다.

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